111-1 彈性學習
生活中充滿著五顏六色的色彩，學生對於「顏色」這個主題一點也不陌生，本教學設計與學生生活經驗結合，透過他們日常生活常見的物品強化對顏色的認識，除了基本的相關單字與句型教學，搭配趣味遊戲及韻文唸讀方式不斷複習課程主題，另外，也將英語歌曲及繪本融入課程，引發學生的學習興趣並加深印象，希望藉由多樣化的活動設計，增進學生英語聽、說、讀寫的能力。
透過網路搜尋物品簡筆畫,概括了解動物或物品的簡筆畫，,透過電腦軟體進
行簡筆畫塗鴨及利用小畫家創作。
第一節課: 學生利用瀏覽器搜尋各項有興趣的動物或物品的簡筆畫，書空模
仿畫出老師展示的動物或物品。
第二節課: 學生利用“quickdraw”練習速畫，及用小畫家畫出以薩克斯風為主
題的畫作。 學生發表、分享自己的畫作並上傳作業。
