社會 ( 3年級 )
個人在家庭學校與社會中有各種不同的角色,本單元從先天賦予的家庭角色開始介紹,再由學校中的角色帶出靠自己獲得角色的方法,最後認識個人可能同時具有多重角色的概念,並藉情境中各種角色的權利義務,淺談規範與價值,協助學童在生活中能覺察並合宜的扮演自己的角色。
檔案附件:112-1社會雙語教案設計G3.pdf
以雙語元素融入第4課台灣的食物產銷與食品安全,並設計雙語學習單,讓同學用簡單的關鍵英語複習地理知識,同時熟悉英語的使用情境。
檔案附件:110-2-雙語教案-教案-雙十國中-產銷履歷-配合第4課台灣的食物產銷與食品安全.pdf