社會 ( 5年級 )
透過影片、圖片欣賞、師生討論、議題辯論、遊戲等教學方式,讓學生探討自然環境與人們生活之間的關係。從早期到現代,人們對生活環境的開發與利用,已逐漸改變臺灣的原始景觀,同時也帶來許多環境問題。
檔案附件:5年級社會雙語教學教案.docx.pdf
透過影片、圖片欣賞、及師生討論等教學方式,讓學生認識台灣島的形成與台灣的各種地形及各種地形的特徵。使學生了解台灣各地區地形的不同,是造成居民生活方式差異的重要因。
檔案附件:111-1雙語教案設計表(G5社會).docx.pdf