龍井區龍津高中
以TGFU教學模式設計不同難易度等級比賽。從最基本認識排球規則開始,經由簡易比賽熟悉規則。輔以重理解課程設計(UbD) 以學習者為主體,在不同層級比賽過程中,培養學生探究、合作、溝通表達能力與正向學習態度。每一個學習情境環環相扣、由簡到繁、循序漸進,希冀學習者能保持高昂動機、專注力、團隊合作、解決問題及獲得學習成就。
檔案附件:112學年度教案設計龍津雙語課程教案設計-排球-啟章-ok.pdf
檔案附件:111學年度雙語-家政1230.pdf