新社區崑山國小
一、了解多元情緒
學生面對生活中各種大小事件皆會有情緒，時而強烈、時而輕微。這課程單元希望能與孩子們共同討論事件所激發起心情的原因，並進一步觀察自己與別人的反應有何不同。
二、溝通表達方法
情緒沒有對錯，但是表達與抒發的方式會因正負面影響他人而被誤解，故此課程希望能協助學生發掘表達情緒的多元管道，並鼓勵孩子活在當下，不要被情緒綁架。
三、和諧人際關係
認識朋友是件容易的事情，但是維持良好的友誼卻總是因在學校發生的種種小事而變得困難。在這一系列課程中，我們冀望同學能細心覺察自己的情緒並運用同理心，在生活中與朋友好好地溝通互動。
我們乃活在一個地球村上，能夠學會如何認識朋友與介紹自身文化給他人已成為跨出這世界的第一步。我希望能夠透過此課程，提升學生對學習語言的動機，並了解語言是溝通的重要工具，而我們可以用很多種不同的方式(例如：圖畫、手勢、表情等)來讓別人理解我們。
