烏日區僑仁國小
南一版112學年度一年級生活課程第三單元「哇!好想吃」,其中有一首歌名為「蔬果吃光光」,歌詞中提到紅蘿蔔、高麗菜、大蘋果、黃香蕉等名詞,讓我聯想到英語單字的音節(syllable)可對應到不同的切分音(syncopation)拍點,透過各種水果名稱的介紹和排互組合,可讓學生熟悉單字外,並可感受豐富的節奏變化。
本校三下健體領域雙語教學設計教案課程名稱「平衡高手 Balance for fun」(總堂數4堂),本教案設計理念:小三學童,活動力與好奇心俱佳,是訓練孩子平衡感的好時刻。透過平衡感訓練,一方面能增強孩子的動態平衡,也能活化腦部邏輯思考組織,增進感覺統合與協調能力。
第一節:食物大集合-臺灣小吃
What is it? It is ( ).
第二節:食物大集合-異國美食
Which one do you like? I like ( ),because( ).
第三節:當季與當地的食物
Where is it from? It is from ( ).
第四節:食品的選購
What do you buy? I buy ( ).