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111-2 數學


六年級數學

  • 111學年度第2學期
  • 6年級數學
  • 北屯區大坑國小
  • 2023-06-28 23:15:10
  • 推薦指數: ⭐⭐⭐

在數學學習中培養數感的能力是一件很重要的事情,有些天生數感好的學生對於數字一下就能開竅,但對數感較差的學生,老師可以藉由一些解題方式來讓學生對數學更有感覺。例如運用表格或統計圖協助發現規律。可以簡單公式說明其中的數量關係。接著循序漸進到較複雜的模式及記數方式,例如年齡問題、流水問題、和差問題、雞兔問題。


檔案附件:6年級數學雙語教學教案.docx.pdf


統計圖表

  • 111學年度第2學期
  • 6年級數學
  • 清水區槺榔國小
  • 2023-06-21 09:05:28
  • 推薦指數: ⭐⭐⭐⭐⭐

從適合學生能力與興趣的學習方式,連結至學生的生活經驗,將數據轉換成統計圖表,讓學生更容易清楚的透過圖表看出差異性與變化性,並學會整理與分析資料。同時也融入常用課室英語,以及簡單日常生活用語,增進學生英語能力。


檔案附件:111雙語課程教案設計-統計圖表.pdf